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政策解读

北京TOP10国际学校简介

北京TOP10国际学校:

北京TOP10国际学校在家长圈中的关注度非常高,这个梯队的国际学校无论是从课程体系、软硬件水平、升学情况、校园活动还是学校环境来说都是属于最顶级的,这类学校的最大特点就是,学校办学历史久,均采用全英文教学,并且凭借着超高的外教比例受到众多家长青睐。同时TOP10这个梯队的学校在招收学生方面也有着极高的要求,包括入学测试、学生国籍、SAT成绩要求等等...

北京TOP10国际学校入学要求

外籍国际学校

代表学校
北京德威学校 北京ISB学校 北京英国国际学校 京西国际学校 加拿大国际学校
申请条件

学生必须是外籍身份

学生父母双方有一方持有国外护照

父母双方有一方在北京持有工作签证

申请时间

滚动招生、招满为止

入学考试

CAT、SSAT、WIDA

难度指数

私立国际学校

申请条件

无国籍、户籍要求

申请时间

每年9-10月份开始常规招生

入学考试

MPA、 SSAT、WIDA

难度指数

北京TOP10国际学校推荐

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北京TOP10国际学校入学考试内容介绍

考试简介

① NWEA (Northwest Evaluation Association)是一家致力于协助学校提高学生学习质量的非营利性组织。

② MAP test是计算机自适应考试( computerized adaptive test )。即根据学生大体情况,实时调整后续题目的难度。

③ 包含K-12年级 ,考察reading, language usage, math, science。( 北京国际学校一般只采用部分年级的考试,且入学考试通常不包括science ) .

④ 考试不限时,但学生通常在每个学科领域的题目上花费45min时间。 结果24小时后可出。测试结果基于线性的等距分数段,叫做RIT (Rasch unIT) ,教师据此判断学生学习水平。

考试简介

① 用于评估申请私立学校的学生能力的标准化考试。

② 考察基础词汇( basic verbal )、数学( math)、阅读技能( reading skills )。SSAT并不能评估学生特定领域知识、技能,也不能衡量学生的创造力、毅力。它只是学生申请私立学校申请材料之一。

③ 每学年( academic year Oct.-Sep. next year )全世界会举办8次考试,中国考生具体报考信息要参考当年情况。

④ 分三个级别: Elementary (G3&G4中国地区无), Middle (G5-G7), Upper (G8-G11)。成绩采用相对成绩。即Norm-Referenced Tests (与其他参加过考试的学生进行比较,得出高于或低于理论平均值) 。

考试简介

① 由美国20个州联合开发的,为母语非英语的美国中小学学生进行语言能力评价的测评体系。WIDA考察学生的学术英语语言应用能力,包括“听、说、读、写" 4个领域,分开考察(一对一为主)。

② 包含K-12年级。G1-12有纸质的或线上两种考核形式,学前班和替代性考试( Alternative Access for ELLs )为纸答形式。( 北京国际学校通常为纸质作答)

③ 考察内容涵盖5个ELD (English Language Development)标准: Social & Instructional Language , Language of Language Arts , Language of Mathematics , Language of Science。Language of Social Studies。

④ 评估成绩反映了精通水平,包括从Level1 (Entering)到Level6 (Reaching)。

考试简介

① 认知能力测试被英国学校用来评估学生的发展能力和未来的学术潜力,学校据此决定录取与否。

② 测试成绩被用于确定学生的优势,弱点和学习偏好。从而帮助学生最大限度地发挥自己的潜能。

③ 考试通常包含4个部分: Verbal Reasoning (VR) , Non Verbal Reasoning (NVR) ,quantitative Reasoning (QR) , Spatial Awareness (SA)。测试题型为选择题。

④ 总时长2小时15分钟,每个部分45分钟。

北京TOP10国际学校入学备考方案

指导流程
  • 学生情况评估
  • 目标学校分析
  • 择校备考
  • 计划规划
辅导内容
  • 1THINK+MAP测试(语言应用、英文阅读、数学)
  • 2THINK+MAP测试(语言应用、英文阅读、数学)
  • 3THINK+WIDA测试(英语语言应用)
  • 4THINK+CAT课程(一对一定制)
报名阶段
入学测试
择校定位
入班测试定位课程难度与学习目标
根据学生目标学校和可培训课时安排制定备考学校名单和时间安排。
根据年级、目标学校,学生水平按课程分班或定制一对一课程。
学生根据不同学校的考试要求(科目和考纲)进行培训科目确定。
上课阶段
课前资料
正式课堂
课后任务
课内课后补充
词汇任务分布
学科老师专科授课
督导老师监督学生在规定时间内完成作业
学科老师阶段性反馈
课前作业
布置课堂练习和课后作业
拓展学习资料;延伸阅读材料
透析针对学生个人情况难点和盲点,提出下一步学习建议
测试阶段
阶段性测试
评估反馈
知识点和能力多维度测评
测试报告分析实时反馈家长
测评精准监控学习进度和能力进步
规划下一阶段学习任务
名师团队

北京TOP10国际学校入学成功案例展示

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